DÉCOUVERTE DE L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL

• Découvrir et prendre en main l’interface.
• Manipuler les onglets et la navigation par ruban.
• Personnaliser le ruban et les options.

CRÉATION DE SUPPORT ET INTÉGRATION DE CONTENU

• Créer une présentation à partir d’un modèle existant ou vierge (masque, thèmes, couleurs, disposition …).
• Gérer les blocs textes et les images (habillages texte, dimensions, plans …).
• Grouper, dissocier et aligner différents éléments.
• Rendre la présentation plus attrayante par l’insertion de formes, d’images, de sons, de vidéos…
• Saisir du texte en utilisant le « mode plan ».
• Réorganiser les diapositives en « mode trieuse ».

AUTOMATISATION DE LA MISE EN FORME DES PRÉSENTATIONS

• Changer la mise en forme de la diapositive.
• Harmoniser les couleurs avec les thèmes.
• Utiliser les masques de diapositive, de document et de commentaire.
• Choisir des masques différents selon la mise en forme des diapositives.
• Connaitre et utiliser les styles.

ANIMATION DE LA PRÉSENTATION

• Utiliser les liens hypertextes.
• Réussir l’animation des textes, formes et images.
• Intégrer des effets de transition entre les diapositives d’un diaporama.
• Découvrir et tirer profit du mode Présentateur.
• Masquer des diapositives lors du diaporama.

FINALISATION

• Enregistrement et impression.

LES « PLUS »

• Trucs et Astuces….

Public :

Connaitre l’outil informatique et l’environnement Windows.

Prérequis :

Maîtriser l’outil informatique et l’environnement Windows.

 Pour toutes personnes en situation de handicap, merci de prendre contact avec nous au 04 75 75 98 75 afin de connaître les conditions d’accessibilité à cette formation et d’étudier ensemble si des mesures d’adaptation du parcours sont nécessaires.

Méthodes 

Le formateur, à partir de son expertise technique et de la dynamique d’apprentissage qu’il met en œuvre pour chaque apprenant, contribue à l’ancrage des connaissances transmises. Il s’appuie sur des méthodes participatives et actives pour favoriser la compréhension et l’ancrage de la formation. Chaque apprenant réalisera des exercices pratiques sur des postes informatiques.

Le formateur remet à chaque participant un support récapitulatif et détaillé des contenus, méthodes, techniques, outils et exercices abordés en formation.

Évaluation 

L’apprentissage est validé par la réalisation d’exercices. Des problématiques concrètes sont solutionnées.

Une attestation de formation nominative sera remise à tous les participants reprenant la durée de formation, l’objectif général, les compétences acquises.