LE FORMATEUR COACH AU SERVICE DE SES ACCOMPAGNEMENTS INDIVIDUALISÉS
Objectifs pédagogiques
> Définir un accompagnement de parcours individualisé
> Intégrer dans sa pratique de formateur des pratiques de coaching professionnel au service de ses accompagnements individualisés
> Co-construire avec ses apprenants un parcours individualisé et mettre en œuvre un processus d’apprentissages
> Tutorer les apprenants à distance
Une période de stage en situation professionnelle d’une durée de 105 heures est obligatoire pour accéder à la certification du bloc de compétences
Certification visée
Bloc 3 du Titre professionnel Formateur Professionnel d’Adultes : Accompagner les apprenants en formation
Certificateur : Ministère du Travail du plein emploi et de l’insertion | Date de publication de la fiche : 25/01/2023 | Voir la fiche RNCP 37275 : TP – Formateur professionnel d’adultes
Taux de satisfaction : 100 % / Taux de réussite 2023 : 100 %. Tous nos indicateurs de performance sont consultables sur demande.
Accessible par la voie des blocs de compétences et par la voie VAE
Les + d’Idéallis
- Un diplôme inscrit RNCP (niveau 5)
- Des outils issus du coaching et de la PNL
- Un superviseur attitré si certification visée
- Ce module donne également accès à la plateforme 360 pour l’atelier 7 (21h asynchrone estimé)
DÉFINIR ET STRUCTURER UN ACCOMPAGNEMENT DE PARCOURS INDIVIDUALISÉ
- Définitions et concept clés
- Enjeux et bénéfices de l’individualisation des parcours
- La structure de l’accompagnement en 5 phases
- Utilisation d’outils d’analyse de la demande (SCORE ; DESC ; RPBDC ; QQOCQP)
- Remédiation et feedback
INTÉGRER DES PRATIQUES DE COACHING PROFESSIONNEL
- La posture de l’entretien préliminaire (synchronisation et écoute active)
- La clarification de l’objectif par une technique de questionnement
- La rédaction de l’objectif pédagogique visé
LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ET LE TUTORAT À DISTANCE
- Formalisation du parcours
- Déroulé pédagogique et planification
- Scénario séquentiel et méthode d’apprentissage
- Techniques du tutorat à distance
Public :
Toute personne acteur de la formation professionnelle
Prérequis :
Pas de prérequis nécessaire pour cette formation
Pour toutes personnes en situation de handicap, merci de prendre contact avec nous au 04 75 75 98 75 afin de connaître les conditions d’accessibilité à cette formation et d’étudier ensemble si des mesures d’adaptation du parcours sont nécessaires.
Méthodes
Alternance entre théorie et pratique pour une meilleure intégration des concepts.
Études de cas et exemples concrets pour illustrer les concepts abordés.
Sessions de travail collaboratif pour favoriser les échanges d’expérience entre les participants.
Évaluation continue tout au long du programme pour ajuster le contenu en fonction des besoins des apprenants.
Évaluation
Formation en présentiel ou en ligne, selon les préférences et contraintes des participants.
Utilisation d’outils interactifs et de plateformes collaboratives pour favoriser l’engagement et l’interactivité.
Accompagnement individuel pour la création et la mise en pratique des connaissances acquises.
Matériel
Paperboard, vidéoprojecteur, livrets participants, outils informatiques.
