TROUVER SA VOIE ET LIBÉRER SON POTENTIEL EN IDENTIFIANT SES SOURCES DE MOTIVATIONS (SISEM)

Objectifs pédagogiques


> Identifier et clarifier ses différents moteurs de motivation grâce à la méthode SISEM.

> Établir son profil de motivation.

> Déterminer les conditions propices à son épanouissement personnel et professionnel.

 

 Taux de satisfaction de la formation en 2023 : non dispensé / Taux de réussite : non dispensé  

DÉCOUVRIR SES MOTEURS AU TRAVAIL ET DANS LA VIE

  • Origines et finalités du SISEM.
  • Compétences et motivations.
  • Les familles de motivation.
  • Se servir des espaces de questionnement pour favoriser la co-construction de solutions avec méthode.
  • Qu’est-ce qu’un Moteur ?
  • Mettre au jour ses principaux Moteurs avec le SISEM.

 

INTERPRÉTER UN PROFIL SISEM DE MOTIVATION

  • Identifier son « Talent » (ce pour quoi, je me sens fait.e).
  • Analyser et commenter les grandes caractéristiques de son profil de motivation.
  • Procéder au bilan de ses motivations intrinsèques : diagnostic et plan d’action.

Public :

Professionnels des Ressources Humaines, Conseillers en bilan de compétences, Consultants, Coachs et Managers souhaitant enrichir ses pratiques d’une approche centrée sur les motivations.

 

Prérequis :

Maîtriser les techniques de base de la communication interpersonnelle

 

 Pour toutes personnes en situation de handicap, merci de prendre contact avec nous au 04 75 75 98 75 afin de connaître les conditions d’accessibilité à cette formation et d’étudier ensemble si des mesures d’adaptation du parcours sont nécessaires.

Méthodes 


Le formateur, à partir de son expertise technique et de la dynamique d’apprentissage qu’il met en œuvre pour chaque apprenant, contribue à l’ancrage des connaissances transmises. Il s’appuie sur des méthodes participatives, actives et expérimentales pour favoriser la compréhension et l’ancrage de la formation.

Le formateur remet à chaque participant un support récapitulatif et détaillé des contenus, méthodes, techniques, outils et exercices abordés en formation.

 

Évaluation 


L’apprentissage est suivi et validé par le formateur tout au long des journées de formation dans le cadre d’une dynamique pédagogique collaborative et participative. La mise en pratique d’exercices d’expérimentation permet aux participants de travailler sur l’appropriation des techniques avec des cas concrets d’entreprise et vise la définition de plans d’actions individuels. Des tests sous forme de QCM sont proposés aux participants afin d’évaluer leur niveau d’acquisition et faciliter la mise en œuvre des engagements personnels.

Une attestation de formation est remise à chaque participant ayant suivi l’intégralité de la formation.